Mensos Buka Pelatihan Manajemen Guru-Kepala Sekolah Rakyat, Adaptif-Profesional

Sedang Trending 3 bulan yang lalu
Mensos Saifullah Yusuf (Gus Ipul) membuka Pelatihan Manajemen Pembelajaran bagi Guru dan Kepala Sekolah Rakyat Tahun 2026 di Hotel Harris Cibinong City Mall, Kabupaten Bogor, Kamis (23/4/2026) malam. Foto: Dok. Kemensos

Mensos Saifullah Yusuf (Gus Ipul) membuka Pelatihan Manajemen Pembelajaran bagi Guru dan Kepala Sekolah Rakyat Tahun 2026 di Hotel Harris Cibinong City Mall, Kabupaten Bogor, Kamis (23/4/2026) malam.

Pelatihan ini digelar untuk menyiapkan kepemimpinan dan sistem pembelajaran nan ahli dalam penyelenggaraan Sekolah Rakyat di beragam daerah.

Di hadapan 332 peserta nan terdiri atas 166 kepala Sekolah Rakyat dan 166 guru, Gus Ipul menjelaskan proses kerja dalam penyelenggaraan Sekolah Rakyat.

Menurutnya, teknik pembelajaran kudu adaptif, tidak boleh diseragamkan, serta berbasis keahlian awal dan kebutuhan setiap siswa. Selain itu kudu dibarengi dengan pembelajaran mendalam.

“Setiap orang punya keahlian sesuai buatan Tuhan, kudu berbasis keahlian dan kebutuhan individu, maka kita ada tes DNA Talent. Ajarkan pemahaman bukan hafalan, ajarkan menganalisis dan berpikir sendiri,” kata Gus Ipul.

Ia menegaskan manajemen pembelajaran di Sekolah Rakyat kudu terstruktur dan ditopang perencanaan nan matang. Menurutnya, 50 persen keberhasilan ditentukan oleh kualitas perencanaan nan baik.

Karena itu, setiap Sekolah Rakyat kudu menyiapkan rencana penyelenggaraan pembelajaran, kurikulum satuan pendidikan, rencana kerja tahunan, rencana aktivitas dan anggaran sekolah, serta instrumen pertimbangan nan jelas.

Dalam kesempatan itu, Gus Ipul juga mengingatkan kepala sekolah agar mengelola anggaran Sekolah Rakyat secara akuntabel dan transparan.

“Ingat, setiap duit nan dikeluarkan kudu bisa dipertanggungjawabkan,” tegas Gus Ipul.

Lebih lanjut, dia menekankan kepala sekolah menjadi pemimpin utama proses belajar selama 24 jam, baik saat aktivitas belajar di kelas, pembinaan di asrama, maupun pendidikan karakter. Guru berkedudukan membentuk pola pikir siswa, sementara wali asuh mendampingi pembiasaan perilaku baik dalam keseharian.

Sementara itu, seluruh kebijakan sekolah diminta berbasis data. “Gunakan hasil asesmen siswa, tes DNA Talent, review hasil pembelajaran dan perhatikan hasil tes kesehatan siswa,” kata Gus Ipul.

Pada bagian akhir, dia mendorong Sekolah Rakyat terus mengintegrasikan literasi dan kesadaran digital melalui bahan referensi mutakhir, modul terbaru, serta media belajar interaktif agar siswa tidak mudah bosan.

Namun, kepala sekolah dan pembimbing diminta bijak untuk selalu mengawasi penggunaan internet dan perangkat digital siswa.

“Saya ingatkan tegas, laptop jangan boleh dibawa keluar kelas, laptop kudu ditinggal di kelas tidak boleh dibawa ke pondok dan pastikan internetnya sudah dikunci,” kata Gus Ipul.

Langkah disiplin itu diharapkan menciptakan lingkungan belajar nan aman, fokus, dan produktif bagi seluruh siswa Sekolah Rakyat.

Salah satu peserta, Kepala SRMP 1 Deli Serdang Reni Lasmana Sinaga, mengungkapkan rasa terima kasih di hadapan Gus Ipul atas kesempatan nan diberikan untuk mengabdi di Sekolah Rakyat.

“Terima kasih, Kemensos sudah memberikan kesempatan untuk saya berkarir dan berkembang untuk Indonesia,” ujar Reni.

Pada kesempatan tersebut, Gus Ipul secara resmi membuka training dan menyematkan tanda peserta secara simbolis kepada perwakilan peserta, ialah Kepala SRMP 2 Medan Maragoti dan Guru SRMA 29 Jayapura Nureka.

Hadir dalam aktivitas tersebut, Sekretaris Jenderal Kemensos Robben Rico, Direktur Jenderal Pemberdayaan Sosial Mira Riyati Kurniasih, Plt. Inspektur Jenderal Kemensos Dody Sukmono, jejeran Staf Khusus dan Tenaga Ahli Menteri Sosial, serta para pejabat ketua tinggi pratama.

Hadir pula dari Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) Joko Purnama, Pengembang Kurikulum Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Kemendikdasmen Prayoga Rendra serta Kepala Sekolah SMA Labs School Kebayoran Suparno.

Selengkapnya
Sumber Kumparan
Kumparan