Profil dan Riwayat Pendidikan Boy Arnez, Pevoli Indonesia yang Tampil Ciamik di Liga Voli Vietnam

Boy Arnez. (Foto: Instagram/@boy_nez)

NAMA Boy Arnez Arabi semakin dikenal oleh pencinta bola voli Tanah Air. Pevoli muda asal Sumatera Utara ini sukses menunjukkan keahlian terbaiknya berbareng Timnas Voli Putra Indonesia dan klub Jakarta LavAni.

Berkat penampilan apiknya, Boy juga mendapat kesempatan untuk mengembangkan pekerjaan di kejuaraan luar negeri. Pada Oktober 2026, Boy Arnez dikabarkan berasosiasi dengan klub Vietnam, LPBank Ninh Binh, untuk memperkuat tim tersebut pada putaran kedua Liga Voli Vietnam 2026.

Kesempatan ini menjadi pengalaman internasional pertamanya berbareng klub luar negeri sekaligus langkah krusial dalam perjalanan pekerjaan profesionalnya. Di kembali prestasinya di lapangan, Boy juga mempunyai perjalanan pendidikan nan menarik. Ia diketahui tetap menjalani pendidikan tinggi di tengah kesibukannya sebagai atlet nasional.

Lantas, seperti apa profil, perjalanan karier, dan riwayat pendidikan Boy Arnez? Berikut ulasannya.

1. Profil Boy Arnez Arabi

Boy Arnez Arabi merupakan atlet bola voli putra Indonesia nan lahir di Rantauprapat, Kabupaten Labuhanbatu, Sumatera Utara, pada 22 Oktober 2003. Ia dikenal sebagai pemain nan menempati posisi outside hitter. Posisi tersebut mempunyai peran krusial dalam permainan bola voli, terutama sebagai penyerang dari sisi lapangan sekaligus membantu pertahanan melalui penerimaan bola pertama.

Boy berasal dari family nan dekat dengan bumi bola voli. Kecintaannya terhadap olahraga ini tumbuh sejak mini lantaran sang ayah, Ramino, merupakan mantan atlet sekaligus pembimbing voli.

Berkat lingkungan family tersebut, Boy mulai mengenal bola voli sejak usia dini. Ia kemudian mengembangkan kemampuannya melalui latihan dan beragam kejuaraan hingga akhirnya menjadi atlet profesional.

2. Riwayat Pendidikan Boy Arnez

Di kembali kesibukannya sebagai atlet profesional, Boy Arnez juga tetap memperhatikan pendidikan. Ia diketahui menempuh pendidikan sejak tingkat sekolah dasar hingga perguruan tinggi.

Boy Arnez mengawali pendidikan formalnya di SD 112145 Janji. Sekolah tersebut berada di wilayah Sumatera Utara, wilayah asalnya. Sejak kecil, Boy sudah mempunyai kesukaan terhadap olahraga bola voli. Dukungan keluarga, terutama sang ayah nan mempunyai latar belakang sebagai atlet dan pembimbing voli, turut memperkenalkannya pada olahraga tersebut.

Setelah menyelesaikan pendidikan sekolah dasar, Boy melanjutkan sekolah di SMP Negeri 1 Bilah Barat. Pada masa ini, ketertarikannya terhadap bola voli semakin berkembang. Ia mulai mengikuti kejuaraan tingkat wilayah dan mengasah keahlian bermainnya.

Pada 2018, ketika berumur sekitar 15 tahun, Boy mengikuti Pekan Olahraga Pelajar Daerah (Popda) Sumatera Utara dan sukses membawa timnya meraih ranking ketiga. Ia juga mencatatkan prestasi dengan menjadi juara Popwilnas 2018.

Boy Arnez kemudian melanjutkan pendidikan ke SMA Negeri 1 Rantau Utara. Dalam perjalanan pendidikannya, dia juga tercatat pernah berguru di SMA Al-Nur Cibinong.

Saat tetap berada di bangku SMA, perkembangan keahlian voli Boy semakin terlihat. Ia apalagi mulai mengikuti kejuaraan nan lebih kompetitif, termasuk Pra PON 2020.

Prestasinya di tingkat pelajar membikin Boy mulai dilirik klub profesional. Ia kemudian berasosiasi dengan akademi LavAni untuk mengembangkan keahlian dan mempersiapkan diri menghadapi kejuaraan profesional.

Perjalanan pendidikan Boy tidak berakhir setelah lulus SMA. Ia diketahui melanjutkan studi di Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR), Universitas Muhammadiyah Indonesia (UM Indonesia), nan juga dikenal sebagai UNISMA Bekasi. Informasi tersebut disampaikan melalui publikasi resmi kampus pada April 2026.

Menjalani pendidikan tinggi sembari berkarier sebagai atlet nasional tentu bukan perkara mudah. Boy kudu membagi waktu antara agenda latihan, pertandingan, dan tanggungjawab akademik. Dalam keterangannya kepada pihak kampus, Boy mengungkapkan bahwa dirinya menjalani latihan pagi dan sore nyaris setiap hari, dari Senin hingga Sabtu.

Untuk menyiasati kesibukan tersebut, dia berupaya menjaga komunikasi dengan dosen. Ia juga memanfaatkan perkuliahan daring serta berkoordinasi mengenai tugas ketika kudu menjalani agenda pertandingan alias latihan.

Pengalaman Boy memperlihatkan bahwa pekerjaan sebagai atlet ahli tetap dapat melangkah beriringan dengan pendidikan umum andaikan didukung pengelolaan waktu dan lingkungan akademik nan baik.